Image of Strategi Komunikasi Eksternal Sekolah Saham Indonesia Untuk Meningkatkan Minat Generasi Z Berinvestasi

Text

Strategi Komunikasi Eksternal Sekolah Saham Indonesia Untuk Meningkatkan Minat Generasi Z Berinvestasi



Skripsi ini membahas tentang bagaimana perencanaan strategi komunikasi yang dilakukan oleh perusahaan media edukasi investasi bernama PT. Sekolah Saham Indonesia dalam meningkatkan minat generasi Z agar mau mulai berinvestasi. Penelitian ini menggunakan pemahaman konsep strategi komunikasi dan teori difusi inovasi Everett M. Rogers. Penelitian ini dilakukan secara mendalam untuk mengetahui secara jelas apakah strategi komunikasi yang direncanakan sekolah saham indonesia terbukti bisa meningkatkan minat generasi Z agar mau berinvestasi. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan data primer yaitu melakukan wawancara mendalam terhadap narasumber dan data sekunder. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa sekolah saham indonesia memiliki beraneka ragam rencana strategi komunikasi untuk meningkatkan minat generasi Z berinvestasi. Selain itu, rencana yang dipersiapkan sangatlah matang dengan alur yang jelas. Strategi komunikasi yang dilakukan, dikatakan berhasil membuka pandangan generasi Z tentang pentingnya berinvestasi mulai dari sekarang. Pada akhirnya, diharapkan akan semakin banyak generasi Z yang tertarik akan investasi sehingga bisa mencapai kemerdekaan finansial di usia muda. Usaha yang dilakukan Sekolah Saham Indonesia juga diharapkan dapat mendukung sektor pendidikan, ekonomi dan investasi di Indonesia.


Availability

S101400SPS1.PR.044.22Hanya Tersedia Softcopy.Available

Detail Information

Series Title
-
Call Number
S1.PR.044.22
Publisher LSPR : Jakarta.,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available


File Attachment



Information


RECORD DETAIL


Back To PreviousXML DetailCite this